Progetto -

Il progetto

Descrizione del Progetto

L’idea generale del progetto è creare un nuovo corso di formazione professionale e un relativo Profilo di compentenze – in linea con ECVET – nel settore della moda sostenibile. Al termine del corso, i discenti saranno in grado di valutare, identificare e applicare soluzioni sostenibili; elaborare una strategia di sostenibilità che comprenda la scelta di materie prime rinnovabili e circolari, pratiche di produzione green, eco-design tessile, miglioramento della durata e del ciclo di vita dei prodotti, facilitazione della gestione del “fine vita” dei prodotti tessili e l’implementazione delle pratiche di circolarità nell’industria tessile e della moda. Il percorso formativo di ReFashion, sviluppato con pratiche digitali innovative, sarà offerto gratuitamente e adattato alle esigenze delle PMI. La Guida al consumo, ideata in un formato accattivante e di facile comprensione, sarà consultabile con un semplice clic e aiuterà i consumatori a ottenere informazioni adeguate e modificare le loro abitudini e preferenze di consumo.

Impatto

Il progetto mira ad aiutare le PMI e i consumatori a far fronte alle sfide legali e del mercato nel settore della moda e del tessile, fornendo servizi di formazione qualificata in tema di sostenibilità, volti ad aumentare le capacità e le competenze professionali del personale, con importanti risvolti sul fronte della produzione e del consumo. Risultati attesi:

• Nuovi quadri di competenze interdisciplinari per l’applicazione dei concetti di SF&T nelle PMI, nelle ONG settoriali, nei cluster, nelle associazioni industriali, per il ruolo di ReFashion Expert.

• Insegnanti/formatori IFP con maggiori competenze in materia di SF&T.

• Risorse didattiche aperte, comprese le parti pratiche offerte sulla piattaforma educativa ReFashion e sulla guida al consumo

• Miglioramento dell’occupabilità, soprattutto nell’ambito dei “lavori green” e della sostenibilità nei processi produttivi celle PMI.

• Quadro di qualificazione e certificazione professionale stabilito per il corso ReFashion

• Opportunità di utilizzare, adattare o riformulare il corso sviluppato nel quadro del progetto in base alle esigenze specifiche di ciascun Paese partecipante.

• Approccio didattico innovativo e collaborativo, che preveda una predisposizione al riutilizzo e alla condivisione delle risorse didattiche.

• Aumento del livello di competenze digitali tra i partecipanti (studenti dell’IFP)”.

Finanziato dall’Unione europea. Le opinioni espresse appartengono, tuttavia, al solo o ai soli autori e non riflettono necessariamente le opinioni dell’Unione europea o dell’Agenzia esecutiva europea per l’istruzione e la cultura (EACEA). Né l’Unione europea né l’EACEA possono esserne ritenute responsabili. 2021-1-RO01-KA220-VET-000033001